摘要

在已有的研究中,大多都针对已存在的大学生"蚁族"问题,这部分研究有一定的现实意义,但是不免有些"治标不治本",实际上,对大学生"蚁族"问题,应该要从两方面入手进行有针对性的解决。一方面,以已存在的大学生"蚁族"为研究客体,针对这一客体提出解决措施;另一方面,将大学生作为研究客体,以大学生职业生涯规划为途径,针对大学生"蚁族"产生的源主体,提出解决办法。

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