作为职业教育改革的新形式——中本贯通培养模式,在培养对象、培养方式等方面都遇到了新的问题和困难。在分析了中本贯通学生思想特点的基础上,提出在基础课程、专业教学以及实践训练等方面利用课堂开展思想政治教育的新模式。以中本贯通专业数学为例,利用数学史进行爱国主义教育,创新教学手段培养学生的集体主义观念,创设教学情境并与人生观、发展观教育相结合,教师通过自身的师德师风的传递,培养学生规范严谨的作风,以利于在中本贯通数学教学课堂中有效渗透德育。
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