摘要

<正>教育的本质是交往,好的教育就是好的关系。帕尔默在《教学勇气:漫步教师心灵》一书中谈道:"人类的本性就适合于建立各种关系。没有一个丰富的、滋养我们的关系网,我们就会枯萎和死亡……"从生物学意义上说,每个人都是结构严谨又紧密依托耗散体系的有机体,这种依托与世界唇齿相依。心灵漫步的方向,影响了我们处理世界中各种关系的思维模式和认知模式。而这些关系中包含的内容既

  • 单位
    山东师范大学附属中学