本文基于成果导向理念,借助蓝墨云班课这一新型的电子教学工具,针对《电子商务概论》这门课程设计了相应的教学手段和过程性评价,在实践应用中获得了学生的认可。虽然本文是从《电子商务概论》教学出发,但其与其他学科课程教学也有不同程度上的相通点,对其他学科教学也有一定的参考。
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