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摘要
<正>数学学科实践性、综合性较强。数形结合思想被广泛地运用到了小学数学教学中,在教学中发挥了前所未有的作用。教师在教学时要培养学生数形结合意识,运用数形结合思想解决实际问题,帮助学生深化对数学的理解和认识,数形结合思想不论从学生角度、教师角度还是课堂教学角度都对小学数学教学发展具有重要意义。一、数形结合思想应用的意义数形结合思想能够帮助学生建立"数学"与"图形"之间的联系,将抽象的数学概念与直观生动的图像结合,使他们在理解数学知识时更加清晰明朗,有助于帮助学生建立数学感知,提升数学素养。数形结合思想同时也会影响
