大学生状态焦虑对注意网络功能的影响

作者:肖艳丽; 杨文; 张珊珊
来源:天津职业技术师范大学学报, 2021, 31(01): 67-72.
DOI:10.19573/j.issn2095-0926.202101013

摘要

为了更加细致地区分状态焦虑对注意网络功能中的警觉、定向和执行控制功能的影响,本研究选取76名大学生作为被试,随机分成实验组和控制组。使用数字运算、倒计时提示以及限时反应的方法诱发实验组大学生的状态焦虑;使用注意网络测试任务测量被试的注意网络功能。研究结果表明:状态焦虑组大学生和控制组大学生在注意网络功能上存在差异,状态焦虑组大学生的警觉功能显著强于控制组大学生,在定向功能和执行控制功能上无显著差异。状态焦虑对警觉功能具有促进作用,能使人的注意力更加集中,在一定程度上对定向功能也有影响,本研究未发现状态焦虑对执行控制功能的影响。

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