摘要

在体育教学中,体能与技能是两个最为基本,也是最为核心的要素。教师可从内容视角、方法视角和实战视角,分析体能与技能的关系,促进体能与技能训练的融合,从而促进学生体能与技能的发展。"体技共生"的融合教学,有助于学生全身心地投入体育学习之中,有效发展学生的体育核心素养。