摘要

文秋芳教授提出的"产出导向法"被国内学者和同行证实,是适合我国英语教学实际、可遵循的教学方法。鉴于此,笔者尝试在商务英语课程中采用"产出导向法"开展教学实践。本文基于笔者一学期的教学实践,展示了"谈论工作职责"这一教学单元的教学设计思路和具体的教学实施过程,以及学生对这一教学方法的反馈和教师的教学反思。

  • 单位
    常州纺织服装职业技术学院