当前实习护生带教特点及对策

作者:张晓燕; 闫桂香; 张丽
来源:齐鲁护理杂志, 2006, 12(9): 880-881.
DOI:10.3969/j.issn.1006-7256.2006.09.114

摘要

临床护理带教是保障护理事业可持续发展的重要环节.带教过程是一个师生互动过程,师生间的沟通与理解直接影响着带教效果.现将我们多年的带教体会及经验总结分析如下,供同仁参考.

  • 单位
    日照市人民医院

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