小学数学“先学—交流—提升”课堂教学模式初探

作者：安祥

来源：青海教育, 2018, (07): 41.

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根据"打造阳光课堂,提升教学质量"理念,从学什么、说什么、提什么三方面探索了"先学—交流—提升"教学模式在小学数学课堂教学中的应用。