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摘要
<正>在初中教学过程中,道德与法治课程有着十分重要的意义和作用。所以,在目前的初中道德与法治教学过程中,要注重不断地进行教学改革和创新,从而更好地适应新课标和素质教育的要求。当前,在初中道德与法治教学中应用的创新教学法较为多样,情景教学法便是其中一种。通过对部分初中学校道德与法治教学现状进行分析可以发现,情景教学的应用阻力相对较大,要想将情景教学的应用价值充分凸显出来也并不简单。很多初中道德与法治课教师对情景教学的实践应用较为茫然,鉴于此,探寻出情景教学的有效应用策略十分必要和重要。一、情景教学在初中道德与法治教学中的应用概述
