语音作为语言的物质外壳,对语言交际有重要影响。听障儿童由于听力受损,使得在语言获得与语言交际上明显不同于正常儿童,尤其是语音清晰度明显低于正常儿童。本文结合听障儿童语言获得特点,根据实例跟踪调查与对比进行总结分析总结影响听障儿童语音清晰度的原因,希望对提高他们语言康复的质量能起到一定借鉴作用。
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