摘要

根据独立学院"应用型"人才培养理念,对化工原理课程教学进行思考与探索,针对化工原理课程的特点及现存的主要问题,合理设置教学环节,推进化工原理课程改革和建设,提高学生的理论知识、工程实践能力与创新能力。

  • 单位
    南京理工大学泰州科技学院