登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
用多把鼓励的尺子促进学生成长
作者:尚华
来源:
中学课程辅导(教师通讯)
, 2019, (24): 107.
赏识
鼓励
星级评价激励机制
上进
健康成长
摘要
完善班级管理,循序渐进的构建并实施促进学生发展的激励性评价体系,采取多项措施、多种方法鼓励、激励学生,开发、调动学生进步的积极性,主动性,他们性格中的积极因素,促进他们健康成长,快速进步。
相似论文
引用论文
参考文献