自卑与超越——成长小说视域下的《红与黑》

作者：郑苏皖

来源：文教资料, 2019, (23): 19-20.

• 成长小说
• 红与黑
• 教育价值

法国作家司汤达的长篇小说《红与黑》一向被誉为欧洲批判现实主义文学的奠基之作。本文从成长小说的视域对其进行分析判定和重新解读,力图发掘小说中所蕴含的教育价值。

• 单位
  扬州大学