小班幼儿自主性发展的区域活动组织

作者：樊茜

来源：漫画月刊, 2022, (08): 34-35.

<正>本文将从小班幼儿对区域活动游戏常规的学习和内化,对区域活动中环境、材料的了解和认识,对区域活动中分享、合作的向往和学习三个方面来探讨小班区域活动创设的注意点,以此为切入点促进小班幼儿自我依靠、自我主张和自我控制等自主性发展。