浅谈分层教学在初中英语写作教学中的应用

作者：郭洋洋

来源：英语教师, 2020, 20(03): 180-186.

• 初中英语
• 分层写作
• 知识学习
• 课堂活动
• 写作练习

分析初中英语写作教学存在的问题及其原因。结合教学实践,提出在初中英语教学中教师可以从知识学习、课堂活动、写作练习三个环节,运用分层教学理念和方法,提升写作教学效率,从而提高学生的写作水平。