摘要

为更好地适应大数据时代发展的需要,让学生在就业竞争中获得更明显优势,帮助学生在校期间考取NCRE证书,达到就业时某些单位人员招聘对计算机等级证书的要求,在完成教学目标的同时提高NCRE通过率,成为课程教学面临的重要问题。鉴于此,文章尝试探索了互联网+背景下适合学校基于NCRE"数据库技术与应用"课程的教学模式,协调"数据库技术与应用"课程教学和NCRE之间的关系,以期促进教学水平和NCRE通过率双提高。

  • 单位
    中国地质大学长城学院