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摘要
从我国艺术行业市场发展趋势来看,新时代背景下社会对高素质、高技能、应用型及创新型人才的需求量与日俱增。加之社会各领域交流与合作程度的进一步加深,高校音乐专业人才培养实践教学亟须打通本专业内部、本专业与市场、本专业与其他专业的价值链路,一方面推动现有实践教学体系的转型升级,通过培养目标与课程结构的有机有效结合与改革提升人才培养质效、挖掘人才潜力;另一方面创建新课程、应用新技术、融合新领域,培养业界学界创新发展亟须的音乐领域专业人才。文章基于新时代对高校音乐专业人才培养的新要求,探究音乐专业人才培养实践教学体系的构建策略,提出音乐专业实践教学的思路与方法。
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单位吉林艺术学院
