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摘要
澳大利亚高校创新创业教育起步较早，已形成了适应当代市场竞争环境的创新创业教育理念、科学的创新创业课程体系、特色鲜明的创新创业文化以及全面的创新创业服务体系。澳大利亚国立大学采用基于问题导向的教学方式，让社区、政府、企业进入学校的课程网页发布需要解决的问题，建立项目案例库，要求学生在课程作业中解决问题。通过总结澳大利亚高校创新创业教育发展的成功经验，分析当前我国创新创业教育的现状及存在的不足之处，有助于全面认识和把握创新创业教育的规律和特点，为我国创新创业教育发展和改革提供宝贵的借鉴。
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