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摘要
在当前学前教育发展的国际大背景下,我省构建幼儿园教育质量监控内容及保障措施,将为我国学前教育改革与发展提供强大的后盾,具有幼儿园教育国际化的重要意义,也是提高幼儿园教育质量的重要保障,关系到学前教育改革和发展的全局。研究者提出幼儿园教育质量监控内容需从办学指导思想和定位、幼儿园本身的教育质量目标、教育教学的过程和结果、教育教学的基本条件、教育教学的改革情况等五个方面进行考虑,并提出湖南省应从多方面提供保障措施,才能保证其有效运转和可持续发展。
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单位教育科学学院; 湖南第一师范学院
