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摘要
“在地国际化”办学模式因其优势被地方高职院校作为促进中外合作办学和提升国际化水平的应然选择。地方高职院校“在地国际化”办学提质增效的追求目标在于以学生为中心，以本土为根基，创造虚实一体、中外结合的国际化教育场域，构建适合学生多元发展、促进专业课程和岗位需求无缝衔接、中外文化包容共存的教学模式。面对当前困难，地方高职院校迫切需要从加强学校内部治理体系建设、凸显特色学科专业主要特质、推动跨界融合的师资国际化、构建国内国际双循环新格局等“四个着力”加以优化。
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单位铜仁幼儿师范高等专科学校
