在高中生学习过程中他们经常会遇到一类"三维问题",这些题目中物体受到的力不在同一个平面内,学生需要在三维直角坐标系下对物体进行受力分析,学生面对这类问题往往觉得无从下手,本文就这类"三维问题"的解题规律进行了研究.
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