刍议学科核心素养下高中化学复习课教学策略

作者：晏得珍; 许晓韡

来源：新课程(下), 2019, (08): 53.

• 学科核心素养
• 高中化学
• 复习课
• 策略

传统的高中化学课堂的复习已经无法满足《普通高中化学课程标准(2017年版)》注重学科核心素养培养的要求,如何激发学生化学学习的积极性和主动性,如何提高学生高中化学学科核心素养,成为当今高中化学复习课教学的重要问题。就新课标下高中化学复习课教学现状和策略进行了探讨。