小学高年级数学教学中学生形象思维能力的培养途径

作者：吴彤

来源：小学生(中旬刊), 2021, (03): 46.

• 数学教学
• 形象思维能力
• 培养途径

数学是一门集思维能力、计算能力、创新能力等为一体的学科,它在人们的生活中占据着非常重要的地位。然而,在实际教学中,如何培养学生抽象思维能力研究较多,而如何培养学生形象思维能力研究较少,其实,对于小学生来说,数学认知是基础,因此,小学数学教学中学生形象思维能力的培养至关重要。本文首先阐述了形象思维能力在数学学习中的意义,在此基础上着重探讨了形象思维能力在教学过程中的培养途径。