摘要

在当前的教育环境中,提升学生的综合语文素养,特别是阅读和写作能力,已成为教育工作者和学者们的共识。本文通过探讨阅读教学与写作教学有机结合的重要性,提出新课改背景下有效实现阅读与写作融合的路径。