摘要

<正>在小学教育中,学生通过专业课程的学习,提高自己的专业知识,通过德育课程,提高自己的道德素养。小学主题班会为提高学生的道德水平提供了一个很好的平台。德育也是小学教育的重要内容,学生只有具备高尚的道德品质,才能为专业课程的学习打下坚实的基础。在目前的小学主题班会课中,一些学生认为,最后考试不会考相关内容,所以这节课就是休息的时间,对主题班会课的重视程度不够,课堂参与积极性不高。本文主要分析了提高小学生主题班会课参与度的具体教学策略。