绘制思维导图 写好生活作文——以三年级下册习作“身边那些有特点的人”教学为例

作者：张玲玲

来源：新课程导学, 2023, (03): 67-70.

• 思维导图
• 生活作文
• 习作教学

在习作教学中教师可以发挥思维导图图文并茂、直观形象的作用，恰当地运用思维导图辅助学生写好生活类作文。以图促说，为学生的习作带来灵感；以图促写，激发学生写作的兴趣；以图促评，在分享和修改中提升学生的写作水平。