摘要

该文通过分析“卓越培养计划”的形成原因、实施目标、实施形式、实施过程,以及在实施过程中存在的问题,提出在扶贫工作的关键时刻,山西机电职业技术学院汽车工程系全体教师应借助“卓越培养计划”,将扶贫同扶智有效结合,实现精准高效扶贫。

  • 单位
    山西机电职业技术学院