随着新课改的不断推进小学数学教育教学改革也在逐渐深化,取得了一定的成效,其主要的目的就是更进一步提高小学生学习数学这一学科的素养。在小学阶段的数学教学过程中,根据孩子们年龄尚小、心智尚未成熟这一特点,有意识地去培养小学生自主学习的意识与能力是新课改下对课程教学目标的要求之一。这就需要小学数学教师改变传统的教学理念与教学思路,进行彻底有效的改革,从而促进小学数学教学的有效创新。
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