深化共青团改革与书院制改革的路径融通研究——以潍坊理工学院为例

作者：刘燕燕; 李晴; 闫凯

来源：太原城市职业技术学院学报, 2023, (12): 85-88.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2023.0704

• 深化共青团改革
• 书院制改革
• 路径融通

深化共青团改革和书院制改革都是深化高等教育综合改革的有效实践，两者在改革逻辑上具有同向性。将深化共青团改革与书院制改革路径进行融合，构建起基于团学组织的书院管理体系和以“第二课堂成绩单”制度为依托的书院通识教育体系，由共青团干部、专业教师等组成的书院导师队伍，基于“第一课堂”“第二课堂”融通和大学生综合素质评价的双院协同育人体系、书院特色文化育人体系，以实现深化共青团改革和书院制改革的同向同行。

• 单位
  山东师范大学历山学院