高职英语课堂教学“活性”设计与应用能力培养

作者：吴丹绮

来源：湖南人文科技学院学报, 2011, (03): 105-107.

• 高职英语
• 课堂教学
• 活性设计
• 应用能力 vocational English
• classroom teaching
• activity design
• application ability

高职英语注重培养学生应用语言的技能。根据目前高职院校英语教学的现状,可从课堂导入、课堂教学模式、课堂教学内容等方面来探讨高职英语课堂教学的"活性"设计,以提高学生的语言应用能力。

• 单位
  常德职业技术学院