高职院校高等数学教学中迁移理论的应用

作者：赵瑜

来源：科技信息, 2008, (33): 244+223.

• 高等数学
• 迁移理论
• 正迁移

针对高职院校高等数学的教学现状,教师在高等数学教学过程中应积极并正确使用迁移理论,努力提高正迁移的作用,同时也要避免负迁移的影响,提高教学效果。

• 单位
  江苏食品职业技术学院