基于阅读导向的小学英语中高年级复习课模式探讨——以话题My dream house为例

作者：王俊

来源：校园英语, 2020, (04): 74-75.

• 文本阅读
• 复习课
• 模式

文本阅读是培养学生英语核心素养的重要途径,也是实现高效复习课堂的重要手段。本文将以教科版四年级上册Module1、Module2的复习课为例,以阅读为导向,探讨小学英语五步教学法复习课教学模式。