随着小学语文教学改革进程的不断加快,加强学生语文核心素养变得越来越重要。因此,当教师在进行教学设计的时候,必须要根据语文教材内容和学生实际的语文水平、兴趣爱好等进行有效合理的设计,通过对教学内容的不断丰富来提升学生学习语文的兴趣,只有这样才能够提高学生在语文课堂上的积极主动性。除此之外,教师在进行教学的时候,还要对学生的学习方法进行有效的指引,从而使他们的自主学习能力得到有效提高,使语文核心素养得到大幅度提升,为营造一个高效愉快的语文课堂贡献一份力量。
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