新课改下如何做好初高中数学教学的衔接

作者：魏冉军

来源：数学大世界(下旬), 2018, (10): 45.

• 数学教学
• 年级衔接
• 教学方法

初中数学所涉及的知识点比较基础,重点在于培养初中学生基本的运算能力,而高中数学教学在此基础上增大了运算难度,同时教学内容也更加广泛。随着计算量的增加,高中数学对学生的数学思维能力的考查也随之增加。高中数学在知识的呈现和联系上更加注重逻辑性,不利于学生理解,所以学生学起来难度系数更大。笔者从以下几个角度分析如何做好初高中数学教学的衔接。