摘要

英语搭配是英语教学的一个难点 ,也是当前语言学界研究的一个热点。通过研究我们发现 ,动词是英语搭配中容易出错的词项 ,动词的搭配幅度与学生的搭配错误有很大的关系。母语的负迁移是影响学生动名搭配的重要因素之一。根据研究结果 ,我们对搭配的教与学提出了相应的建议

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