<正>小学综合实践活动是让学生在实践和生活中应用所学知识发现问题、解决问题的一门课程，能增强学生团结合作意识、实践能力，并培育学生的创新精神。立足诊断性评价，促进学生个性发展诊断性评价是指教学活动开始前对学生技能、知识、情感等状况进行评价，通过诊断性评价可以了解学生准备情况和知识基础，判断其是否具备实现教学目标要求的条件。在小学综合实践活动中采用诊断性评价方法，可以了解学生的动机、
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