摘要

在大学英语课堂教学中培养学生的参与意识,能真正体现学生的主体地位和老师的主导作用。学生参与课堂教学意识的增强,对于实现教育目标,掌握科学的学习方法,适应现代课堂教学特点有着重要意义和重要功能。