摘要

为激发规培生的学习兴趣,提高“急诊医学”课程教学质量,文章概述了OBE教育理念和BOPPPS教学模式,提出了基于OBE理念的BOPPPS教学模式在“急诊医学”课程教学中的应用,包括教学改革总体思路、基于OBE理念的BOPPPS教学模式的分析与设计、教学改革的发展策略。

  • 单位
    南通大学附属医院