本文对中小学体育与健康课程中健康教育的教学实际情况进行调查分析。结果发现,中小学体育与健康课程中的健康教育是一个薄弱环节,各校并没有取得成熟的教学经验。针对所面临的内容设置、师资配备、教学途径等问题,提出了中小学体育与健康课程中实施健康教育的一些对策。