摘要
为培养大学生的科研意识和团队合作精神,提高科研素养和实践创新能力,成为创新型国家建设需要的高水平人才,高等学校成为我国创新体系中最重要的组成部分之一,学校每年开展支持大创项目。而本项目主要是对新工科背景下大学生创新能力的调查与研究。通过对参加大创项目的学生态度、观念、兴趣度、目的性等进行调查,分析数据从而得出结论,通过分析大学生创新能力的主要内容,探讨影响大学生创新能力的主要因素。在新工科发展需求背景下,创建以创新创业类人才培养为目标的创新创业学院,进行复合型工程类人才培养模式的探索与实践,是本课题的主要目标。
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