高校二级院系“三全育人”工作体系构建发展路径探究——以云南艺术学院为例

作者：黄涛; 李顺年

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2021, (11): 112-115.

• 院(系)
• “三全育人”
• “十大育人”
• 路径

"三全育人"综合改革试点建设是新时代落实立德树人根本任务,是一体化构建高校思想政治工作体系的具体实践。高校院(系)要牢固树立思想政治教育工作是第一责任,立德树人成效是检验一切工作的根本标准的意识,深入理解"三全育人"内涵,分析研究"三全育人"工作重点任务,结合院(系)教育教学和管理服务工作实际,做好顶层设计和统一规划,通过建设科学的组织领导体系、规范的工作制度体系、合理的工作长效体制机制、有力的具体工作措施,把落实"十大育人"体系工作要求作为 "三全育人"综合改革试点建设工作的具体抓手,以全员育人为支撑点,以全过程育人为时间轴,以全方位育人为覆盖面构建"点、线、面有机融合"的"三全育人"工作体系。

• 单位
  云南艺术学院