小学语文课堂有效提问策略初探

作者：李怡霖

来源：发展, 2019, (06): 91-92.

新课程倡导的"自主、合作、探究"的学习方式和以启发为主的教学模式,使许多教师自主地在课堂上进行了大胆的实践和探索。语文课堂需要教师的点睛讲解和适时提问,那么如何在语文课堂教学中进行有限的提问,让语文课堂更加充满生命活力呢?笔者做了如下探索。