在小学语文教学中,阅读是积累,写作是深化,阅读和写作在小学语文的教学过程中是相互独立的两部分内容,但又相互作用、相互影响,教师在进行教学时要注重将阅读和写作结合起来,实现阅读写作一体化的教学模式。基于此,本文简述了目前在阅读写作一体化教学中存在的问题,从激发兴趣、增强联系、两者相融、教学方式这四方面具体研究了提高语文阅读与写作一体化教学的措施方案。
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