近些年来，行为导向教学法已经逐步在各个学科中应用，并取得了显著成效。尤其是在工科以及理科课堂中，由于其学科知识本身具有模糊性的特征，教师在教学过程中应用行为导向教学法可以让学生找到方向，注重紧跟教学内容和进度顺利完成学习任务。大量实践研究表明，在中职机械基础教学中应用行为导向教学法可以培养学生解决实际问题能力，运用理论知识解决所遇到的问题，提升学生综合素养，实现高效课堂构建目标。
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