摘要
面对新冠肺炎疫情,我国的医务工作人员不忘医学之初心,在抗疫的过程中展现出了爱国奉献、集体主义和团队协作精神、科学精神以及救死扶伤的职业精神,赢得了社会的认可与尊敬,也证明我们的医学人文教育工作有很多可取之处。在后疫情时代,医学人文精神多渠道培养,主要可以采取一体两翼一平台的多元综合教育渠道。"一体"是指以课堂教育作为主体渠道,"两翼"是指以实践活动与校园品牌活动作为重要的辅助渠道,"一平台"是指网络教育。作为重要的教育与沟通平台,从而达到多元渠道培育医学人文精神的最终目的。
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单位西安交通大学第一附属医院