摘要

文章通过阐述翻转课堂教学的运用优势,对翻转课堂在计算机应用基础教学中的运用策略展开探讨,旨在为如何促进计算机应用基础教学的有序开展研究适用提供一些思路。

  • 单位
    潍坊科技学院