摘要

<正>尽管自媒体的诞生为人们的生活带来极大便利,但是自媒体传播的信息良莠不齐,必然会使高中生受到不利影响,甚至导致思想政治教学的效果被削弱。基于此,高中思想政治教师应明确自媒体所带来的影响,同时采取一系列的应对策略。在自媒体时代到来之后,高中阶段的思想政治教学迎来新的机遇,但随之而来也面临着大量挑战。