摘要

高中地理是一门综合性和实践性较强的学科,地理教学中引入小组合作教学,有利于培养学生的探究学习能力。本文结合实践教学经验,根据地理教学特点与小组合作教学的优势,提出了几点应用合作教学的建议,希望帮助教师提高地理教学质量。